新高考有什么新要求_高考考查的四種能力
目前公布具體的高考改革方案的省份都已經(jīng)規(guī)定了高考選科的時(shí)間，有的是高一下學(xué)期期末開(kāi)始到高考報(bào)名前確認(rèn)，有的是選擇考科目由學(xué)生在合格考結(jié)束后選擇，在高考報(bào)名時(shí)最終確定。
新高考選完科目還能更改嗎 新高考選科注意事項(xiàng)
一，新高考有什么新要求
要求一：對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的要求更高。
要求二：國(guó)家高校突出了“拔尖創(chuàng)新”人才的選拔和培養(yǎng)。重點(diǎn)高校對(duì)高中階段拔尖創(chuàng)新人才的選拔競(jìng)爭(zhēng)將更加白熱化，自主招生和綜合評(píng)價(jià)對(duì)人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求差異化將更明顯。
要求三：鼓舞學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)學(xué)習(xí)，同意 學(xué)生自主選擇專業(yè)和課程。
高三補(bǔ)習(xí)班
1對(duì)1定制課程，結(jié)合孩子的情況量身定做，戴氏教師精講學(xué)習(xí)難點(diǎn)精練考點(diǎn)。因材施教，找到孩子的薄弱點(diǎn)，逐一攻克。成績(jī)快速提升。
二，高考考查的四種能力
1、獵取和解讀信息的能力
它是指獵取試題提供的信息，理解試題要求及命題意圖的能力。這一能力要求考生全面、準(zhǔn)確地解讀試題透露的信息，主要從背景材料、設(shè)問(wèn)及二者之間的關(guān)系來(lái)獲得?？忌粌H要掌握試題的顯性信息，還要注意挖掘隱性信息，通過(guò)一些關(guān)鍵字眼或注釋來(lái)把握題意。準(zhǔn)確地獵取和解讀試題信息是科學(xué)解題的前提，決定著“答什么”和“如何答”。
2、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力
它是指考生在獵取相關(guān)的信息后，根據(jù)試題創(chuàng)設(shè)的新情境，啟動(dòng)原有的知識(shí)儲(chǔ)備，迅速與相關(guān)知識(shí)內(nèi)容建立起準(zhǔn)確而有效的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)分析、推斷、推理、歸納等思維過(guò)程解決問(wèn)題的能力。
3、描述和闡釋事物的能力
它是指通過(guò)思維過(guò)程,把握事物的本質(zhì)特征,并使用簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的學(xué)科術(shù)語(yǔ)加以敘述的能力，主要考查考生對(duì)問(wèn)題理解、分析和說(shuō)明的思維過(guò)程。它要求考生不僅要能夠正確地解釋材料所展現(xiàn)的現(xiàn)象中蘊(yùn)含的本質(zhì)和規(guī)律，而且能夠運(yùn)用辯證的歷史的觀點(diǎn)與相關(guān)學(xué)科術(shù)語(yǔ)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和事物進(jìn)行闡述。
4、論證和探索問(wèn)題的能力
輔導(dǎo)班老師講課 給孩子找高中輔導(dǎo)班還要看自己喜歡的類型,讓他們選擇自己喜歡的科目去補(bǔ)習(xí),要知道自己在那個(gè)水平線,自己是那個(gè)階段的學(xué)生,去按照這個(gè)來(lái)報(bào),這樣對(duì)孩子也有好處,要是孩子不想上輔導(dǎo)班,家長(zhǎng)要聽(tīng)從孩子的意愿.
1.“3+3”模式，20種組合，最大限度給了考生自由選科的權(quán)利。第一個(gè)“3”即必考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目，原始分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總成績(jī)；后面的“3”即政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)（浙江多1門(mén)技術(shù)7門(mén)）科目中任選3科，等級(jí)賦分后計(jì)入高考總成績(jī)。
高考模式改革 新高考的變化分析
